科尔盖特网球主帅彭宁顿执教二十载
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- 彭宁顿执教科尔盖特网球二十年,前19年同时带男女队
- 他重视团队文化,要求队员认同球队并保持竞争性
- 其首位弟子麦金泰尔在返校周末入选校体育名人堂
科尔盖特大学男子网球主教练鲍比·彭宁顿在这所学校执教已满二十年,其间收获大量胜利,也以对队员的指导产生影响。他回忆,自己很年轻时就希望成为一级联赛教练,当时把名字投进了几个一级联赛教练职位的候选名单。
彭宁顿最初到科尔盖特时同时担任男队和女队主教练。他介绍,自己带男女队共19年,之后学校将两个项目拆分,这是他执教期间的一大变化。尽管项目结构改变,他表示自己尽量让球队文化保持连贯,寻找真正认同球队、认同球队目标的队员。
在训练安排上,彭宁顿兼顾乐趣与竞争性。队员在他的训练中分组轮转、做各项练习和对抗,每堂训练课为一个半小时,内容安排得有明确目的。他说,队员离开时应该感觉自己出了不少汗、练得很辛苦。
过去二十年也让彭宁顿在纽约州汉密尔顿的社区扎下根。他有三个孩子,都就读于汉密尔顿中央学校,这也是他选择留下的原因之一。他的女儿米娅读八年级,已进入汉密尔顿中央学校的校队踢足球;儿子克利福德参加AAU篮球队和旅行足球队;最小的女儿帕克八岁,已经开始练体操。
彭宁顿认为执教与做父亲有不少相通之处,也把教练与运动员两种身份连接起来。他说自己仍尽量与前队员保持联系,球队在凝聚力和文化上有独特之处,队员很投入、为他努力打球,对他也很忠诚,这种关系是双向的。
彭宁顿希望队员在科尔盖特的四年成为人生中最好的四年,这段经历不仅有趣,也要有影响。他说,希望队员回望时知道自己选对了学校和教练,自己会一直支持他们、对他们忠诚,球队应当自成一种文化。
他仍通过“球员俱乐部”与前队员保持往来,这个群体十分活跃,校友与项目联系紧密。他的第一位弟子、2009届的马丁·麦金泰尔在刚过去的返校周末入选科尔盖特体育名人堂。随着球队秋季赛季结束,球迷和球员都在期待春季赛季重返球场。
本文根据The Colgate Maroon-News的报道《Tennis Coach Bobby Pennington on Creating an Impactful Experience - The Colgate Maroon-News》编译整理。查看原文
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